Сегодня в Татарстане состоялся открытый урок с участием директора Департамента цифровой экономики и больших данных Минпросвещения России Андрея Горобца, заместителя министра цифрового развития государственного управления, информационных технологий и связи Республики Татарстан Радика Гисмятова, а также экспертов VK, Учи.ру и АНО «Цифровая экономика». Урок прошел в многопрофильном лицее №11 «Унбер».
С 22 ноября по 12 декабря проходит новый этап «Урока цифры». Тема урока от компании VK – разработка игр. Школьники Татарстана смогут узнать, как создаются игры, какие есть жанры и платформы, а также какие профессии существуют в этой сфере. Организаторами образовательной акции выступают АНО «Цифровая экономика», при поддержке Минцифры России, Минпросвещения России, а также ведущие российские ИТ-компании.
В рамках урока школьники узнают все о разработке игр – от этапов создания компьютерных игр до профессий, задействованных в этом процессе. Урок подготовлен при поддержке проектов экосистемы VK – международного бренда MY.GAMES в лице пензенской студии разработки мобильных игр BIT.GAMES, образовательной платформы Учи.ру и облачной платформы VK Cloud Solutions. Принять участие в «Уроке цифры» могут все желающие с компьютера, смартфона или планшета по ссылке: урокцифры.рф/gamedev.
Урок даст возможность школьникам с 1 по 11 класс примерить на себе разные профессии из индустрии игр. По сюжету тренажера этого года ребята вместе с персонажами проекта «Урок цифры» попадают в обстановку игры «Домовята» (разработана студией BIT.GAMES). Младшеклассники попробуют себя в ролях программиста, художника и аниматора. Учащиеся пятого–восьмого классов перевоплотятся в гейм-дизайнеров, тестировщиков игр и маркетологов. А старшеклассники попробуют себя в роли продюсеров игр и узнают о различных жанрах игровых проектов, платформах и стадиях жизни игры. Они попробуют стать руководителями собственных игровых студий, наймут команду, поставят правильно задачи и смогут распределить ресурсы таким образом, чтобы быстрее и эффективнее создать с нуля собственную игру. С помощью тренажеров участники «Урока цифры» будут конструировать персонажей и создавать анимацию, собирать воедино элементы игры, тестировать игру и многое другое.
«Видеоигры — это современные конструкторы — они улучшают способность мозга решать несколько задач одновременно и, самое важное, повышают гибкость ума. А разработка видеоигр — это целая вселенная профессий, в которой трудятся дизайнеры, художники, программисты, продюсеры, тестировщики — все они имеют огромные компетенции и знания. Такие мероприятия как «Урок Цифры» позволяют в игровой форме открыть детям огромный цифровой мир и определиться с выбором той профессии, которая им нравится, уже в школе. Наша республика поддерживает интерес к цифровым специальностям. Так, в этом году мы провели КиберПарк — республиканский чемпионат по видеоиграм. В рамках данного чемпионата была проведена практическая конференция, в ходе которой мы с индустрией обсудили как вопросы развития кадров — одной из самых острых проблем, так и вопросы развития самой отрасли. 2022 год объявлен в Республике Татарстан годом Цифровизации. Уверен, что наша республика станет эпицентром цифрового развития и самых знаковых событий в России в этой сфере», — подчеркнул заместитель министра цифрового развития государственного управления, информационных технологий и связи Республики Татарстан Радик Гисмятов.
Кроме того, до 20 декабря продлится основной тур всероссийской онлайн-олимпиады по программированию VK и Учи.ру для школьников. Принять в ней участие могут ученики 1-9 классов со всех регионов России. Ранее состоялась профориентационная акция «День ИТ-знаний», организованная проектами экосистемы VK, которая собрала более 290 тысяч школьников из России, Украины, Беларуси, Латвии, Германии и других стран.